Historias que se cuentan... 

¡Bienvenidos al blog de historix360! Aquí encontrarás contenidos, enlaces y actividades de Historia de México II. Prepárate para un viaje de descubrimiento histórico y divertido a través del tiempo. 

La conformación del Estado Mexicano 

Juarismo en el siglo XIX

Actividad 1 sinopsis del periodo juarista 

Considerando el video "Benito Juárez: crónica de la soberanía" con tus propias palabras elabora en tu cuaderno una sinopsis que hable de los momentos, las decisiones y los retos que afrontó el juarismo mexicano, para la consolidación del estado mexicano. 

Actividad 2 Ponciano Arriaga: el ilustre defensor de la pobreza 

Con base en la breve lectura de la CNDH y con apoyo de tu propia indagación documental, elabora una biografía documentada, con buena redacción y organización de ideas, donde se resalte las aportaciones de este ilustre liberal mexicano a nuestro país, durante la época del juarismo. 

Consulta la lectura de la CNDH: 

Actividad 3 Las leyes de Reforma y la Constitución de 1857

Considerando la infografía de "las leyes de reforma" y el video de "la constitución de 1857" elabora un artículo de revista en tu cuaderno donde describas: 

a) La ley Juárez y la igualdad de la ley para todos 

b) La ley Lerdo y el golpe a los corporativos 

c) La ley Iglesias y el fin de los cobros religiosos 

d) Los grandes cambios en la nueva constitución y su trascendencia en la vida del ciudadano en México 

Segunda parte de la etapa del Juarismo 

Segundo Imperio Mexicano

(2 da. intervención francesa)

Propósito: comprender las características del periodo del 2° Imperio Mexicano (1864-1867) como antecedentes, desarrollo y consecuencias en el México de las últimas décadas del siglo XIX. 

Con base en la infografía y el audio explicativo, genera una narrativa en tu cuaderno con los siguientes aspectos: 

  • El principal antecedente que desencadeno la intervención francesa. 

  • 4 hechos clave descritos en el audio (personajes, fechas, eventos)

  • Personajes principales (liberales y conservadores)

Responde con argumentos las siguientes preguntas: 

¿Cuáles fueron las decisiones más difíciles que enfrento Juárez en este periodo?

¿Qué opinas de la decisión que tomó Juárez respecto a Maximiliano?

¿Cómo se transformó la política en México después de este periodo histórico?

La República Restaurada

(1867-1872)

Considerando el siguiente PDF "La república restaurada" recopila y elabora en tu cuaderno 2 de las rutas de aprendizaje que se describen a continuación: 

  • Ruta 1 Tabla descriptiva: describe causas-acciones-consecuencias de este proceso histórico.  

  • Ruta 2 Narrativa: Escribe "Carta a Juárez" de manera organizada y con todos los elementos que debe contener una carta, donde expreses tu postura, opinión o cuestionamientos hacia el proceso histórico de la restauración de la república. 

  • Ruta 3 Visual: retoma los elementos del PDF y construye o reconstruye un organizador visual de información.  

  • Ruta 4 Pensamiento crítico: Elabora un ensayo de 1 cuartilla (con introducción, desarrollo y conclusiones) donde desarrolles de manera argumentativa el balance final del periodo Benito Juárez en la historia de México. 

¡¡¡Escoge 2 rutas para tu elaboración, éxito!!!

La Respublica Restaurada 01 Pdf
PDF – 214.1 KB 49 descargas

Revisar lista grupal para ver estatus de actividades


El Porfiriato (1876-1911)

Actividad Proyecto "Porfiriato" 

Con base en los recursos como la infografía de arriba y la siguiente presentación, tendrás los elementos investigativos que sustenten tu proyecto del tema, claro complementa con tu propia búsqueda y selección de información clave. 

No olvides la ruta de investigación por temas que se propone, para que puedas escoger tu producto que trabajarás de forma individual, por pares o por equipo, integrando los aprendizajes de este periodo histórico. 

RUTA DE INVESTIGACIÓN 

AVISO IMPORTANTE:

Por cuestiones ajenas a la escuela, a la asignatura y ustedes estudiantes, los trabajos en aula Mixtli, quedan sin efecto y retomaremos la consolidación de un proyecto en aula. 

* Opciones de proyecto *

  1. Creación de un episodio de Podcast (10-15 min) formato entrevista a invitados / mesa de debate 

  2. Mapa estratégico "Prófugo de la historia" con los elementos clave del periodo Porfirista

  3. Mini video storytelling "Luces y sombras de la era porfirista" duración aprox. 10 minutos 

  4. Caricaturas históricas: compendio de 5 dibujos estilo caricatura del periodo porfirista (crítica, sátira, protesta) 

  5. Mural / panel interactivo con los elementos clave del periodo Porfiriato